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教育・学習指導について
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2009年09月05日 土曜日 「出席する」ということ |
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港区立御成門中学の3年生は今週、修学旅行だった。本当は1学期に行く予定だったのだが、関西のインフルエンザの流行のため、2学期に延期になったのだ。 その他の中学校も延期になったところが多いが、学校側も時期を配慮してくれて、あまり中間試験に影響がない2学期初めに設定してくれた。9月のシルバーウィークも間に入るので、対策をする側としてはとてもありがたい。 万が一、10...(詳細はこちら) |
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2009年09月04日 金曜日 中学受験生は自習中 |
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中学受験クラスの小学6年生は通常授業以外の曜日も来校して、自習を行っている。 それぞれ、授業で行った内容の復習や、社会・理科の暗記項目、国語の知識問題などの演習を黙々とこなしている。 1年前と比べると、学習に対する姿勢や、問題を解いた後のフォローの方法が、ずいぶん成長している。志望校もそれぞれ決まり、夏の長時間の学習を乗り切ったことにより、「心」も定まってきたよ...(詳細はこちら) |
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2009年09月03日 木曜日 夏期講習英語特訓講座の成果 |
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夏期講習中に英語が苦手な中学3年生を対象に英語特訓講座を開講した。 教材は「イルカ」の英文法特訓カリキュラムと高校受験用英単語演習システムを使用し、ひたすら中学1年からの英文法問題と英単語練習を繰り返した。英文法問題は制限時間内に100点が取れるまで、とにかく同じ問題を繰り返す。英単語は間違った単語があれば、すぐに学習モードに入り、その後、また問題を完全に定着するまで...(詳細はこちら) |
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2009年09月02日 水曜日 数学の一抜けテスト |
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数学のスタンダードクラスの授業では一抜けテストを実施している。 合格点に達した生徒から帰宅するシステムだ。合格点に達しない生徒は、類題を合格するまで解いていく。 今日は中2数学のクラスで、一次関数の面積問題のテストを実施した。合格点に達しない生徒は1時間、2時間と延長していく。 難度が高い分野だが、定期試験、また入試でも頻出するところだ。ここでしっかりと定...(詳細はこちら) |
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2009年08月28日 金曜日 「泥臭さ」の効用 |
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大手の中学受験塾に通っている生徒たちの算数の補習指導をしていて、気になることは、とにかく塾で教わったテクニックをひたすら当てはめて解こうとする生徒が多いことだ。 そういう生徒は、例えば、「場合の数」の問題でも、積の法則や、順列P、組み合わせC、道順の数え方などテクニックはよく知っていて、パターン通りの一行問題は解けるのだが、すこしひねりがあったり、条件が複雑化すると解...(詳細はこちら) |
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2009年08月27日 木曜日 中学受験算数演習 |
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中学受験生の算数は、この夏の間に大きな柱−割合、速さ、規則性、図形など−をだいぶ攻略できた。 今は、今回学習した分野からランダムに問題を抽出して、時間を計って行う実戦的な演習を行っている。少し難しめの問題だが、一度解いた問題なので、それぞれ手応えを感じながら解いているのがよくわかる。ただパターンに当てはめて解くのではなく、しっかり自分の頭を使って解く姿勢が身についてき...(詳細はこちら) |
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2009年08月26日 水曜日 仕上げテスト−理・社 |
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実は、今年の夏期講習には隠しテーマがあり、それが、「都立受験生は夏休み中に理科・社会を完璧にしておくこと」だった。 当然、毎年、理科と社会の授業は行っているが、今年はそれに増して、演習を多めにしている。今年の受験生が「やればできる、やらないとできない」生徒が多いからという理由もあるが、演習部分を生徒にまかせると、どうしても理社を後回しにしてしまい、年末に慌てる生徒が一...(詳細はこちら) |
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2009年08月25日 火曜日 仕上げテスト−英・数・国 |
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先週から、高校受験生は授業終了後に試験を行っている。 過去模試や入試問題を取り混ぜ、5教科をランダムに組み合わせて、2教科ずつ、実際の試験時間よりも早い時間設定(−10分程度)で実施し、その後解説。 英語は全般的に底上げされている。基礎組は、今までの英文法の総復習と中文の読解、上級組は私立を含む長文読解を重点的に行ってきたので、読むスピードが夏前より格段に早くな...(詳細はこちら) |
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2009年08月21日 金曜日 英語速読特訓中 |
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今、中学3年生の生徒が講師と英語長文の速読中である。 私立の中高一貫校に通っている生徒だが、私立上位高校の過去問を題材にどんどん読み合わせをしていく。 かなり偏差値が高い高校の長文なので、さすがに単語面で苦しそうだが、スピードのある講師とのやりとりを聞いていると、頭の中で、難解な英文が火花を散らして日本語に解きほぐされる様が見えるようだ。 1回このスピード...(詳細はこちら) |
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2009年08月20日 木曜日 小学5年生は小数の計算を演習中 |
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夏休みの間に小学5年生の小数×小数、小数÷小数を演習中。だいぶ仕上げに近づいてきた。 計算分野の攻略法はとにかく手を動かすことだ。雑にならないくらいの量で区切って、変な癖がつかないように気をつけながら、とにかく量をこなして、ガンガン体に刻み込んでいく。 5年後半の小数計算は、分配法則などの計算の工夫がこっそり潜んでいたり、割り切れない割り算の商の出し方を、あまり...(詳細はこちら) |
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